ECO BRICOLAGE ET INSERTION PROFESSIONNELLE
Objectifs
Favoriser l’insertion professionnelle des habitants des quartiers prioritaires par l’acquisition de compétences en éco-bricolage et la découverte des métiers de l’économie circulaire.
Durée
3 mois, 10 semaines en centre (5 séances par semaine) et 2 semaines en entreprise
Public visé
+ 18 ans
Issus des quartiers définis prioritaires CAHC : sigville.fr
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Objectifs spécifiques
• Maîtriser des techniques de bricolage durable : surcyclage, peinture naturelle, fabrication bois recyclé
• Comprendre les enjeux du développement durable et de l’économie circulaire
• Construire un projet professionnel individualisé
• Acquérir les codes du monde du travail (savoir-être, communication, sécurité)
• Développer autonomie et confiance en soi
• Être accompagné dans les démarches de recherche d’emploi ou de formation
• Comprendre les enjeux du développement durable et de l’économie circulaire
• Construire un projet professionnel individualisé
• Acquérir les codes du monde du travail (savoir-être, communication, sécurité)
• Développer autonomie et confiance en soi
• Être accompagné dans les démarches de recherche d’emploi ou de formation
Contenu
• Semaine 1-2 : Accueil, remise à niveau, développement durable, communication
• Semaine 3-5 : Ateliers pratiques (surcyclage, peinture naturelle), fabrication, préparation à l’immersion
• Semaine 6 : 1re immersion en entreprise + retour d’expérience
• Semaine 7-9 : Consolidation, prospection, évaluation intermédiaire
• Semaine 10 : 2e immersion en entreprise
• Semaine 11-12 : Techniques de recherche d’emploi, restitution des projets, bilan final
Déroulement
• Pédagogie active (70% pratique / 30% théorie)
• Alternance entre ateliers collectifs (5 ateliers par semaine), projets concrets, stages en entreprise (2 périodes de 35h)
• Accompagnement individualisé
• Travaux manuels, visites, forums, rencontres professionnelles
• Un entretien individuel minimum par mois sur l’accompagnement.
• Un créneau de prospection
• Alternance entre ateliers collectifs (5 ateliers par semaine), projets concrets, stages en entreprise (2 périodes de 35h)
• Accompagnement individualisé
• Travaux manuels, visites, forums, rencontres professionnelles
• Un entretien individuel minimum par mois sur l’accompagnement.
• Un créneau de prospection
Prérequis
Savoir lire et écrire en français
Modalités d’évaluation
• Bilan professionnel et personnel individuel
• Auto-évaluation (savoirs être, réalisation technique)
• Evaluation sur site lors de la période d’immersion en entreprise afin de vérifier la cohérence du projet.
• Restitution finale
INDICATEURS 2025 :
Taux de satisfaction: - %
Taux d’obtention d’une qualification: - %
Taux de sorties positives: - %
• Auto-évaluation (savoirs être, réalisation technique)
• Evaluation sur site lors de la période d’immersion en entreprise afin de vérifier la cohérence du projet.
• Restitution finale
INDICATEURS 2025 :
Taux de satisfaction: - %
Taux d’obtention d’une qualification: - %
Taux de sorties positives: - %